keroro

今天在研究室和學姊一起討論時，突然想到可以拍研究室討論的生活寫照，所以就麻煩學姊用相機幫我拍下長長在研究室討論的生活樣子，拍完後再合成處理後，感覺還不錯，畫面變的好有趣喔，感覺好像5個自己再跟自己對話，剛開始拍還有出槌，常常忍不住手會去碰場景的東西，一直NG重拍，最後終於拍完了，感覺真的很不一樣，而且放在FB還嚇到我朋友，他跟我說她剛看還依直無法會意過來，一直想說我們研究室怎會有5個人長那麼像的阿.....呵呵~好有趣喔

今天上攝影課，課堂上老師講解了許多拍攝技巧與下裡拜的行程，除了拍照時須留意到畫面構成與曝光亮外，還有就是拍完後要到lightroom作調整，才會讓相片看起來較為好看，以及如何在部落格裡寫作，圖文並茂讓觀看者更想瀏覽文章，也是這學期要達到目標的重點之一。

今天攝影課和大家一起前往至菩薩寺，剛開始還沒到之前，一直以為向鹿港天后宮一樣的寺廟，後來到了目的地後，突然傻眼，如果是平常經過的我，應該不會進去，因為外觀看起來好像裝潢過的住家，從下面這張圖外觀看起來，若沒有菩薩寺的牌子，我應該會以為一般住宅區。

這禮拜上課和老師一起檢討上次去大甲海邊所拍的照片，老師提到拍照方式在畫面構圖部分可以更精簡化的方式做呈現讓主題更清楚，以及如何讓照片拍起來與其他人更不同，可以藉由光線的變化增加層次感，也可以加入一些小東西點綴，或是再拍攝照片後，運用修圖軟體以不同色彩點綴，從中設計照片的呈現方式，並和同學一起席地而坐，以輕鬆的方式對談攝影的技巧。

這禮拜三和老師及同學一起搭車前往大甲海邊撿木頭真的很開心，一開始到海邊聽老師講解後，開始尋找自己喜愛的漂浮木，希望可以從中獲得靈感做不同的藝術創作。

老師說有一些藝術家會用漂浮木來創作，像許多漂流木創意構築,真的是獨樹一格的藝術景象，利用漂浮木自然的造型堆成造型各異的雕塑品來裝飾整個環境,讓整體感覺猶如世外桃源中的大地藝術，所以我們如果要裝飾環境或住家不一定要買美麗的家具，可以去海邊找靈感來創作，如石頭或是木頭都是不錯的絕佳選擇，可以做出獨具風格的個人化作品，且也頗具環保，真是不錯的選擇，可提供一般民眾做參考。

這禮拜上攝影課學的修改照片的技巧，老師介紹的lightroom 這套軟體專門修改照片的新軟體，感覺相當好用與方便，過去我們都習慣用PHOTOSHOP，現在可以嘗試改用新的軟體試試看，上課時老師讓同學一個一個試用，輪到我時，相當開心，因為可以直接和老師討論如何使用，也可以看到許多老師拍攝的照片，覺得相當有趣。

老師也提到他們以前當攝影師拍婚紗時，有時會用曝光過度一點，但後來婚紗衣服的質感卻不見了，這時就需要靠軟體修，而我自己拍照也喜歡用曝光過度一點自拍，因為這樣拍起來整個人都可以變非常白喔，雖然過度的曝光會使照片有些細節部分不見，所以拍攝照片還是需要看主題而拍，若是風景或需要拍細部的特寫部分就不要太過於曝光，若是拍人物，像婚紗照就可以曝光過度一點點，這樣就可以感覺很夢幻。

3/16攝影課又是另一個特別的體驗，老師帶我們去中正堂欣賞舞蹈系跳舞，第一次看舞蹈系像舞台劇依樣跳舞，透過舞蹈動作傳達訊息，不需語言，每個動作都代表不同意義，最令我印象深刻的是他運用現代與古代舞穿插，剛開始有點不能連結，因為前面的內容大都了解他在描述男女之間的愛情，但突然出現古裝，我還以為是要演交錯不同時空背景的愛情，結果是和前者沒關聯的劇情，雖然我很喜歡那個古代舞裡打鼓的那一位，感覺好有氣質、動作非常優雅，好美麗的舞者喔~~~

不過真的很佩服她們，好厲害喔，每個動作都做的非常確實、標準，演出從頭到尾都帶著愉快的心情，把愉快喜悅的心情帶給台下每個觀眾，讓大家一起感受這樣的氣氛，這點是讓我非常佩服的一點，非常的敬業，值得大家學習的精神。

這禮拜的攝影課又有不同主題喔，每次上攝影課都有不同驚喜，今天所上的是動態攝影部分，主要在試拍光圈和快門應該調整為多少，所拍出來的動態物體照片會如何呈現，結果我們請了班代ㄚ輝同學做代表，果然選他是對的，班代做了很多有趣的動作，包括螃蟹走路、坐輪椅、和跑步、跳躍，其中我比較喜歡邊跑邊跳的動作，大家拍出來效果都不錯，非常有符合動態攝影的主題，所以有時候攝影師除了要注意拍照技術外，連模特兒的配合度都很重要，記得之前在網頁公司工作時，我們公司也要外拍模特兒，結果請來配合度不高的模特兒，讓企畫非常生氣，因為趕時間要檔案但人員卻配合度不高，整個拍起來就很不愉快，害全場氣氛都很僵。

下圖為我們班兩個敬業的同學，願意做各個姿勢讓大家學習如何拍動態攝影，真的非常感謝它們熱情的相助。

成為一個設計師應該具備哪些條件呢？

首先設計師應該具備有專業的態度和堅持，還有敏銳的觀察力，以及對於品牌的認知、了解客戶的需求等相關條件，除了應該具備相關的專業條件外，還要有與人互動溝通的能力和相關實務經驗，如此一來，設計師不但具備專業知識也能及時和客戶溝通，從中了解客戶需求，針對客戶實際量身設計，讓對方感到貼心且實用，如福田繁雄所說的，要做替生活把脈的設計師，設計師的天職就是要不斷的思考人們需要什麼，設計其實也和我們的生活文化息息相關。

這禮拜上攝影課，老師讓我們親身體驗如何拍攝出有情境的照片，主題則是設計師，若自己身為一個設計師應該擺出哪些專業姿勢才能在鏡頭中表現出專業，當我們聽完後立刻體驗並拍照，但拍照時才發現自己怎麼擺都怪，原來動作沒有想像中的簡單，要拍的自然又要流露出專業，太刻意的動作反而看起來有點滑跡，不過還是挺有趣的，從中發現原來我們班有些人也挺有潛力的，擺姿勢很專業，非常有個人特色喔。

昨天去資訊大樓上攝影課，老師提到以後上課每週都要用相機記錄課程，並寫下上課心得，突然覺得非常有趣，因為可以用照片記錄生活的點點滴滴，就像電影的紀錄片方式呈現每一次的上課生活，感覺非常的有趣與寫實。